Com o objetivo de fortalecer a Rede de Articulação, Fomento e Formação em Acessibilidade Cultural para pessoas com deficiência, será realizado pela parceria do MinC com a UFRJ, UFRGS, UFRN e a ONG Mais Diferenças o II Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural e o IV Seminário Nacional em Ambientes Culturais.
As atividades ocorrerão entre os dia 21 a 24 de maio, junto à Teia da Diversidade – Encontro Nacional dos Pontos de Cultura | Programa Cultura Viva, na cidade de Natal. http://culturadigital.br/teiadadiversidade/
Teia Cultural e Acessibilidade, Natal-RN, em maio de 2014.
Entre os temas, destacam-se:
• Políticas Públicas Culturais Inclusivas e Acessíveis: Diretrizes e Cenários;
• Políticas Públicas Culturais Inclusivas e Acessíveis: um panorama das Ações e Programas;
• Desafios da Política de Acessibilidade Cultural para pessoas com deficiência no Plano Nacional de Cultura e no Plano Viver sem Limites II;
• Audiovisual e Acessibilidade;
• O papel das Universidades na Formação, Pesquisa e Articulação em Políticas Públicas de Acessibilidade;
• Cultura Acessível sob a ótica de Artistas e Produtores Culturais com
deficiência.As inscrições devem ser feitas preenchendo a ficha no link abaixo e enviando para o email: inscricao.acessibilidade@gmail.com
2014_Ficha de InscriçãoA Programação pode ser baixada pelo link abaixo.
Acessibilidade_ProgramaçãoPROGRAMAÇÃO
21/05, quarta-feira
Local: Auditório da Reitoria – UFRN
Recursos de Acessibilidade: Estenotipia, Audiodescrição, LIBRAS8h30 às 8h45
Apresentação Cultural9h às 10h30
Mesa de Abertura11h às 12h
Mesa: Políticas Públicas Culturais Inclusivas e Acessíveis: Diretrizes e Cenários
● Américo Córdula – Secretário de Politicas Culturais – Ministério da Cultura
● Antônio José Ferreira – Secretário Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência
Coordenação: Patricia Dorneles – UFRJ14h às 15h
Mesa: Políticas Públicas Culturais Inclusivas e Acessíveis: um panorama das Ações e Programas
● Márcia Rollemberg – Secretária da Cidadania e da Diversidade Cultural – MinC
● Elisa Machado – Coordenadora do Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas da Fundação Biblioteca Nacional – Ministério da Cultura
Coordenação: Jefferson Fernandes – UFRN22/05, quinta-feira
Local: Auditório da Reitoria – UFRN
Recursos de Acessibilidade: Estenotipia, Audiodescrição, LIBRAS14h às 16h
Mesa: Desafios da Política de Acessibilidade Cultural para pessoas com deficiência no Plano Nacional de Cultura e no Plano Viver sem Limites II
● Raimundo Nonato – Conselho Nacional de Pessoas com Deficiência
● Renato Di Renzo – Grupo Tam Tam
● Carla Mauch – Coord. do IV SENAAC e Mais Diferenças
● Anderson Leão – Gira Dança e Ponto de Cultura Giratório
● Dilma Negreiros – Coordenadora do Ponto de Cultura CIEMH² Núcleo Cultural, Delegada da Conferência Nacional de Cultura e discente do curso de especialização em Acessibilidade Cultural da UFRJ
● Klístenes Braga – UECE
● Cláudia Werneck – Escola de Gente – RJ [A CONFIRMAR]
Coordenação: Márcia Rollemberg – SCDC/MinC16h às 18h
Mesa: Audiovisual e Acessibilidade
● Tiago Maritan – UFPB
● Vera Lúcia Santiago Araújo – UECE
● Sara Mabel – UECE
● Pedro Berti – Mais Diferenças e Whatscine
● Osvaldo Emery – Ministério da Cultura
Coordenação: Jefferson Fernandes – UFRN23/05, sexta-feira
Local: Auditório da Reitoria – UFRN
Recursos de Acessibilidade: Estenotipia, Audiodescrição, LIBRAS8h30 às 10h30
Mesa: O Papel das Universidades na Formação, Pesquisa e articulação em Políticas Públicas de Acessibilidade
● Jeniffer Cuty – UFRGS
● Patricia Dorneles – UFRJ
● Jefferson Fernandes – UFRN
● Nara Salles – UFRN
● Catarina Shin – UFRN
Coordenacão: Pedro Berti – Mais Diferenças10h45 às 12h
Roda de Conversa: Reflexões sobre os Trabalhos de Conclusão dos Alunos da Pós-graduação em Acessibilidade Cultural e organização das Ações da Rede de Articulação, Fomento e Formação em Acessibilidade Cultural
Mediação: Patricia Dorneles – UFRJ24/05, sábado
Local: Auditório da Reitoria – UFRN
Recursos de Acessibilidade: Estenotipia, Audiodescrição, LIBRAS8h30h às 10h30
Mesa: Cultura Acessível Sob Ótica de Artistas e Produtores Culturais com Deficiência
● Arnaldo Godoy – Diretor de Teatro – MG
● Leonardo Castilho – Educador e DJ – Museu de Arte Moderna – SP
● Willian Coelho [Billy Saga] – Rapper
● Felipe Monteiro – Performer – UFBA
● Elke Hiedel – UFRN
Coordenação: Carla Mauch – Mais Diferenças10h45 às 12h
Roda de Conversa: Pontos de Cultura e experiências acessíveis e inclusivas
Mediação: MinC, UFRJ e Mais DiferençasOFICINAS
23/05, sexta-feira
Corpo em Movimento: Conscientização Corporal e Teatro do Oprimido – 25 vagas
Nara Salles, Daniel Amorim e Claudio Rocha – UFRN
14h às 18h
Local: Sala A – DEART – UFRN23 e 24/05, sexta-feira e sábado
Dança Contemporânea Contato e Improvisação – 30 vagas
Marcos Abranches e Rogério Ortiz – Vidança | SP
14h às 18h
Local: Sala 01 – DEART – UFRNAudiodescrição e Artes Cênicas – 40 vagas
Andreza Nóbrega e Bruna Leão – UECE
14h às 18h
Local: Salas 12, 14 e 20 – DEART – UFRNA Comunicação Corporal no Teatro – 30 vagas
Breno Moroni – Pontão de Cultura Guaiku | MS
14h às 18h
Local: Sala 18 – DEART – UFRNIntervenções Urbanas pelos Direitos da Pessoa com Deficiência – 20 vagas
Billy Saga e Hugo Eiji – Mais Diferenças | SP
14h às 18h
Local: Auditório da SEDIS – UFRNAudiodescrição e Audiovisual – 30 vagas
Klístenes Braga e Sara Mabel – UECE
14h às 18h
Local: Sala de Capacitação da SEDIS – UFRNIntroducão à Musicografia Braille – 16 vagas
Catarina Shin – UFRN
14h às 18h
Local: Laboratório de Música e Computação – EMUFRNSinais na Arte – 30 vagas
Leonardo Castilho e Daina Leyton – MAM | SP
14h às 18h
Local: Auditório do NEI – UFRN
FONTE: Acessibilidade Cultural | ou | http://culturadigital.br/teiadadiversidade/ii-encontro-nacional-de-acessibilidade-cultural-e-iv-seminario-nacional-de-acessibilidade-em-ambientes-culturais/
Arquivo da categoria: Inclusão social
Teia da Diversidade: diálogos interculturais em Natal-RN
Memórias de Cambury: Xilogravuras, Desenhos e Matrizes
Produtos das Oficinas de Memória: Xilogravuras, Desenhos e Matrizes.
APROPRIAÇÃO CULTURAL: ARTE, MEMÓRIA & INFORMAÇÃO
Os produtos culturais do Cambury são criações que expressam ideias, valores, atitudes e criatividade artística e que falam de memória e informação sobre o presente, o passado e o futuro, de origem popular (xilogravura como artesanato), os quais não tem a finalidade de abastecer o mercado de consumo, mas expressar os frutos da APROPRIAÇÃO SOCIAL DE SABERES, cujo valor simbólico e imaterial extrapolam os limites locais.
Seminários do Livro Branco da Tecnologia Assistiva no Brasil: Desafios e Propostas
Data: 10 e 11 de junho de 2013.
Local: Novotel São Paulo Jaraguá Conventions – Rua Martins Fontes, 71, Centro, São Paulo.
Origem e contexto:
A realização dos Seminários Nacional e Regionais do Livro Branco da Tecnologia Assistiva no Brasil: Desafios e Propostas constitui uma das iniciativas da política pública em Tecnologia Assistiva (TA) do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), através da Secretaria da Ciência e Tecnologia para Inclusão Social (SECIS). Estes seminários fazem parte das ações previstas na Encomenda de Apoio à Pesquisa e Desenvolvimento de Tecnologia Assistiva (TA), CNPq n. 55.0974/2011-3, solicitada pela Secretaria de Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social (SECIS) e realizada em parceria com o Instituto de Tecnologia Social (ITS BRASIL). Os Seminários têm por finalidade contribuir com subsídios e embasamento para a elaboração do Livro Branco de Tecnologia Assistiva no Brasil, que deverá sinalizar os principais desafios a serem enfrentados no âmbito da TA no Brasil nos próximos anos, assim como apontar propostas para superação desses desafios.
Objetivos:
- Refletir sobre a situação atual da oferta e demanda dos produtos e serviços de TA no Brasil;
- Elencar os principais problemas e desafios de TA, a serem superados;
- Identificar as principais estratégias e recomendações para superação desses desafios;
- Consolidar informações que subsidiem a elaboração do Livro Branco de TA no Brasil.
Questões norteadoras:
- Quais são os principais problemas ou desafios a serem superados pela TA no Brasil?
- Quais as sugestões/propostas para solucioná-los?
PROGRAMAÇÃO
10 de junho de 2013
Seminário Nacional
7:30h – 8:00h – Credenciamento e entrega de material (Saguão)
8:00h – 10:45h – Mesa 1
- Marisa Gazoti Cavalcante de Lima, Presidente do ITS BRASIL – Instituto de Tecnologia Social: Boas vindas e acolhida.
- Oswaldo Baptista Duarte Filho, Secretário Nacional de Ciência e Tecnologia para Inclusão Social: Abertura.
- Antônio José Ferreira, Secretário Nacional de Promoção dos Direitos da Pessoa com Deficiência: Desafios e propostas em TA no âmbito do Programa Viver sem Limite.
- Vera Mendes, Coordenadora da Área Técnica do Ministério da Saúde: Desafios e propostas em TA no âmbito da política pública de saúde.
- Martinha Clarete Dutra dos Santos, Diretora de Políticas Educacionais Especiais do MEC: Desafios e propostas em TA no âmbito da política pública de educação.
- Respostas dos palestrantes às questões dirigidas à mesa.
10:45h – 11:15h: Coffee Break
11:15h – 13:00h – MESA 2
- Victor Pellegrini Mammana, Diretor do CTI Renato Archer e do Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva (CNRTA): Desafios e propostas em TA no âmbito da política pública de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I).
- Yuri Rafael Della Giustina, Diretor do Departamento de Políticas de Acessibilidade de Planejamento Urbano: Desafios e propostas em TA no âmbito da política pública de Acessibilidade e Planejamento Urbano.
- Rodrigo Rosso, Presidente da Associação Brasileira das Indústrias e Revendedores de Produtos e Serviços para Pessoas com Deficiência (ABRIDEF): Desafios e propostas no âmbito da fabricação e comercialização de TA.
- Rodrigo Pinheiro Vilela, da Associação Amigos Metroviários dos Excepcionais (AME): Desafios e propostas em TA no âmbito da adaptação dos postos de trabalho para pessoas com deficiência.
- Respostas dos palestrantes às questões dirigidas à mesa.
13:00h às 14:30h – Almoço no restaurante do hotel
Seminários Regionais
14:30h às 16:30h
11 de junho de 2013
08:00h às 12:00h
Plenária: Exposição dos trabalhos realizados nos seminários regionais.
*** Os seminários serão transmitidos ao vivo – http://www.assistiva.org.br/aovivo
Livros públicos – Estação Memória Cambury
Você poderia divulgar este link para os seus amigos e amigas do face? Lá tem um montão de livros GRÁTIS.
SE VOCÊ DUVIDA, é só clicar no link, de novo, http://estacaomemoriacamburi.wordpress.com/infoteca/livros-publicos/
Boletim Tecnologia Assistiva, jan 2013
Estudantes criam sistema que ajuda cego a identificar qualidade da fruta.
Com o objetivo de proporcionar aos cegos o recurso de verificar a validade e qualidade das frutas, um grupo de alunos criou um aparelho portátil que emite aviso sonoro para identificar se a fruta ainda está verde ou (pronta para consumo em dois dias) ou passou do ponto.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006826-estudantes-criam-sistema-que-ajuda-cego-identificar-qualidade-da-fruta
Roupa utilizada por astronautas ajuda pacientes de Mato Grosso.
A roupa utilizada no tratamento possui colete, short, joelheira, tênis e elásticos que se alinham ao corpo para proporcionar um equilíbrio dos músculos agonistas, antagonistas e sinergistas, respeitando a biomecânica.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006824-roupa-utilizada-por-astronautas-ajuda-pacientes-de-mato-grosso
Designer projeta aplicativo guia de pontos turísticos, em Manaus.
Ferramenta é interativa e poderá ser usada em celulares e smartphones.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006827-designer-projeta-aplicativo-como-guia-de-pontos-turisticos-em-manaus
Cadeira de rodas pode ser comandada com piscar de olhos.
Ao contrário das cadeiras comuns, que só resolvem o problema da mobilidade, kit promove inclusão digital e aprendizagem.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006861-cadeira-de-rodas-pode-ser-comandada-com-piscar-de-olhos
Tecnologia de alto relevo para telas touch é demonstrada na CES 2013.
Anunciada em junho de 2012, a tecnologia que cria elevações na tela é uma das grandes promessas para esse ano.
Caminho nem um pouco suave.
Cerca de 30 cadeirantes irão percorrer as calçadas de São Paulo e flagrar os obstáculos à mobilidade.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006828-caminho-nem-um-pouco-suave
Aplicativo para celulares lê código de barras e auxilia cegos nas compras.
Utilizando novas ferramentas tecnológicas, alunos do Centro de Informática (CIn) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) criaram um aplicativo de celular que tem como objetivo auxiliar os deficientes visuais na hora de fazer compras.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006831-aplicativo-para-celulares-le-codigo-de-barras-e-auxilia-cegos-nas-compras
Jogo desenvolvido por alunos do ITA para celulares e tablets pretende auxiliar pessoas com dislexia.
A distribuição do jogo ocorrerá em janeiro de 2013 e o aplicativo será gratuito.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006906-alunos-do-ita-criam-aplicativo-para-pessoas-com-dislexia
Jogo Fifa 13 recebe prémio de acessibilidade da AbleGamers.
O jogo da EA Sports foi elogiado por ter controles personalizáveis, alto contraste nas cores, referências visuais e, melhor de tudo, a possibilidade de você jogar usando apenas o mouse.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006832-jogo-fifa13-recebe-premio-de-acessibilidade-da-ablegamers
5 aplicativos para estudantes com deficiência.
Embora a inclusão e a acessibilidade sejam prioridades na educação atual, ainda é difícil encontrar práticas realmente inclusivas para estudantes com deficiências, sejam elas cognitivas ou motoras.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006909-5-aplicativos-para-estudantes-com-deficiencia
Anatel abre consulta pública para promoção de acessibilidade nos serviços de telefonia fixa.
Até o dia 25 de janeiro, a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) está com consulta pública sobre promoção da acessibilidade das pessoas com deficiência visual aos serviços de telefonia fixa.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006905-anatel-abre-consulta-publica-para-promocao-de-acessibilidade-nos-servicos-de
Isenção do ICMS em carro novo para pessoas com deficiência: ampliação deste direito.
Os benefícios e incentivos fiscais, que representam instrumentos de ação econômica e social, são alcançados, entre outros, por meio de imunidades, que estão previstas na Constituição Federal, ou de isenções, descritas em legislações infraconstitucionais.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006454-isencao-do-icms-em-carro-novo-para-pessoas-com-deficiencia-ampliacao
Edital do Concurso de Seleção: Curso de Especialização em Acessibilidade Cultural.
A Universidade Federal do Rio de Janeiro e o Ministério da Cultura em cumprimento ao Acordo de Cooperação, firmado em 17 de dezembro de 2010, estabelece e divulga as normas para a realização da seleção de candidatos para o Curso de Especialização em Acessibilidade Cultural.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006830-ufrj-oferece-curso-de-especializacao-em-acessibilidade-cultural
Justiça livra mulher de laqueadura forçada.
A Justiça de São Paulo decidiu liberar uma mulher de 27 anos, com deficiência intelectual, da obrigação de fazer laqueadura.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006823-justica-livra-mulher-de-laqueadura-forcada
História dos óculos.
Eles ajudaram a humanidade a evoluir.
http://www.assistiva.org.br/noticia/006825-historia-dos-oculos
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Você está recebendo o boletim quinzenal contendo informações sobre Tecnologia Assistiva. Este é mais um canal de comunicação do ITS Brasil.
Participe!
Envie sugestões e notícias da área de Tecnologia Assistiva para: vilma@itsbrasil.org.br.
O Boletim do Portal Nacional de Tecnologia Assistiva – http://assistiva.org.br – é um serviço prestado pelo ITS BRASIL – Instituto de Tecnologia Social – http://itsbrasil.org.br.
5o. Festival Internacional de Filmes sobre Deficiência
Com uma programação de filmes que fazem pensar e divertem, dando novas perspectivas à questão da deficiência, o Festival Assim Vivemos tem se constituído na maior celebração da inclusão cultural do Brasil.
Porto Alegre: 25 a 30 de Setembro
CINE BANCÁRIOS
Rua General Câmara 424
Centro 90010-230
Tel. [51] 3433-1204
Pelotas: 2 a 5 de Outubro
IFSUL – Instituto Federal Sul-Rio-grandense
Praça Vinte de Setembro 455
Centro 96015-360
Tel. [53] 2123-1000
Santa Cruz: 8 a 10 de Outubro
UNISC – Universidade de Santa Cruz do Sul [Auditório Central]
Av. Independência 2293
Bairro Universitário 96816-000
Tel. [51] 3717-7300
Confira a programação de Porto Alegre.
| Dia/Hr | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| 15 hs | Programa 2 | Programa 4 | Programa 5 | Programa 7 | Programa 4 | Programa 6 |
| 17 hs | Programa 3 | Programa 2 | Programa 1 | Programa 6 | Programa 3 | Programa 2 |
| 18:30 | Debate 1 | Debate 2 | ||||
| 19 hs | Programa 1 | Programa 8 | Programa 5 | Programa 1 |
Debate 1: Síndrome de Down: trabalho e vida adulta
Debate 2: Educação Inclusiva
Debatedores:
Síndrome de Down: trabalho e vida adulta
Paulo Kroeff
Psicólogo. Psicoterapeuta. Doutor em Psicologia pela Universidad Autônoma de Madrid, Espanha. Professor do curso de Especialização em Terapia de Casal e Família da Clínica de Atendimento Psicológico da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Membro fundador da Sociedade Brasileira de Logoterapia. Atualmente, Presidente da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial – ABLAE. Membro do Conselho Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência do Rio Grande do Sul – COEPEDE.
Lúcio Carvalho
Coordenador-Geral da Inclusive – Revista Digital de Direitos Humanos, Cidadania e Inclusão Social. É pai do Rodrigo, que tem cinco anos de idade e síndrome de Down.
Ana Maria Machado da Costa
Auditora Fiscal do Trabalho, Coordenadora do Projeto Estadual de Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mercado de Trabalho
Fernando Barbosa.
Fernando Moreira Barbosa tem 23 anos, cursou o ensino médio no Colégio Americano, fez cursos de dança de salão, teatro e participou do filme “CROMOSSOMO 21” (a ser lançado). Participa de eventos como Mestre de Cerimonia. É vice-presidente da AFAD Porto Alegre (Associação de Familiares e Amigos do Down). Trabalha no Hospital Mãe de Deus.
Educação Inclusiva:
Ana Rosimeri Araujo da Cunha
Coordenadora da educação Especial na Prefeitura de Porto Alegre
Vivian Missaglia
Especialista em Educação Especial e Educação Inclusiva; Mestre em Pediatria; Assessora e Consultora em Transtornos Globais do Desenvolvimento/ Autismo; Professora universitária e Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Psicopedagogia Diferencial (NEPPD)/UFAM; Membro do Comitê Estadual de Educação em Direitos Humanos (CEEDH-RS).
PROGRAMA 1 [81’]
Entre os Gigantes / Dir. Cory Tomascoff; EUA, 2009.23’
Incluindo Samuel / Dir. Dan Habib; EUA, 2008.58’
PROGRAMA 2 [84’]
Segure a minha mão / Dir. J. Parker, V. Paiva, R. Stocking, B. Moser; EUA, 2011.17’
Dias Felizes / Dir. Wai Mar Nyunt; Myanmar, 2007.13’
Cidade Down / Dir. Piotr Sliwowski, Marta Dzido; Polônia, 2010.54’
PROGRAMA 3 [77’]
Quando brilha um raio de luz / Dir. Shahriar Pourseyedian; Irã, 2010.19’
Sidecars / Dir. Ben Stamper; EUA, 2007.29’
Mais do que os olhos veem / Dir. Hap Kindem; Noruega, Reino Unido, Canadá, 2011.29’
PROGRAMA 4 [83’]
Linha Lateral / Dir. Ivan Bolotnikov; Russia, 2009.26’
De corpo e alma / Dir. Matthieu Bron; Moçambique, 2010.57’
PROGRAMA 5 [75’]
Aloha / Dir. Paula Maia dos Santos; Brasil, 2010.15’
Nika / Dir. Anna Belyankina; Russia, 2009.23’
Um outro olhar / Dir. Bruna Lavoura; Brasil, 2007.37’
PROGRAMA 6 [82’]
Um monte de coisas / Dir. Germinal Roaux; Suiça, 2004.28’
Dois Mundos / Dir. Thereza Jessouroun; Brasil, 2009.15’
Sonor – Sonoro / Dir. Levin Peter; Alemanha, 2010.37’
PROGRAMA 7 [74’]
Além da Luz / Dir. Ivy Goulart; Brasil, 2010.82’
PROGRAMA 8 – Sessão Especial [60’]
História do movimento político das pessoas com deficiência no Brasil // Dir. Aluízio Salles Jr.; Brasil, 2010. 60’
SINOPSES:
Entre os Gigantes / Dir. Cory Tomascoff; EUA, 2009. 23’
O filme conta a história de duas pessoas fascinantes, uma mulher chamada Tamara Morgan e uma menina chamada Raven De Sayles. Ambas usam equipamentos personalizados feitos pela Associação de Design Adaptado, organização sem fins lucrativos que fabrica equipamentos sob medida para crianças e adultos com deficiência, utilizando principalmente papelão. Tamara Morgan é uma mulher de vinte e três anos que vive em Nova York e tem Doença de Lobstein. Raven tem nove anos e vive em Staten Island. Sem movimentos nas duas pernas, Raven usa seus braços fortes para andar quando não está na sua cadeira de rodas. O filme faz o espectador pensar o que significa solucionar problemas, ser criativo e fazer diferença na sociedade, utilizando, para isso, materiais baratos e acessíveis.
Incluindo Samuel / Dir. Dan Habib; EUA, 2008. 58’
Antes de seu filho Samuel ter diagnosticada uma paralisia cerebral, o fotógrafo e jornalista Dan Habib raramente pensava sobre a inclusão de pessoas com deficiência. Agora ele pensa nisso todos os dias. Filmado e produzido durante quatro anos, o premiado documentário de Dan Habib é uma crônia dos esforços de sua família para incluir Samuel em todas as facetas de suas vidas. O filme é um retrato fiel das esperanças e lutas da família, assim como das experiências de outras quatro pessoas com deficiência e suas famílias. Incluindo Samuel é um filme pessoal feito com paixão, que captura as barreiras culturais e sistemáticas da inclusão.
Segure a minha mão / Dir. J. Parker, V. Paiva, R. Stocking, B. Moser; EUA, 2011. 17’
Segure minha mão explora o significado da diferença e da igualdade na vida de Eliza Schaaf, uma moça de 20 anos com Síndrome de Down. Tendo crescido com o princípio da inclusão, Eliza sempre for incluída com seus pares. Agora, alcançando uma educação superior, ela precisa encarar a rejeição por causa de sua deficiência. O filme coloca a questão crucial das pessoas com síndrome de Down que foram estimuladas na infância e incluídas na vida escolar: como ter autonomia na vida adulta.
Dias Felizes / Dir. Wai Mar Nyunt; Myanmar, 2007. 13’
Um retrato sincero e divertido da vizinha agitada, porém irrepreensível do diretor, Shoon Lei, de 13 anos, que tem uma deficiência física. Apenas Shoon Lei e seus pequenos amigos aparecem no filme, o que dá às crianças maior liberdade para mostrar como vivem e descrever a relação que têm com Shoon Lei.
Cidade Down / Dir. Piotr Sliwowski, Marta Dzido; Polônia, 2010. 54’
O documetário acompanha um ensaio fotográfico com jovens com Síndrome de Down, que com suas imaginações e apoio de um estilista e do fotógrafo, personificam personagens conhecidos do mundo pop e dos contos de fada. O local, acolhedor, revela, através das suas representações imaginárias, um mundo de sonhos e verdades sobre eles mesmos e sobre os desejos universais.
Quando brilha um raio de luz / Dir. Shahriar Pourseyedian; Irã, 2010. 19’
Mitra é uma moça com deficiência física severa de uma aldeia de natureza exuberante em Talesh, no Irã. Sua irmã, Jamileh, é surda. Aparentemente, o destino concedeu a elas aptidões complementares. Como resultado, as duas irmãs desenvolveram um relacionamento forte e intenso. A deficiência física de Mitra não a impediu de descobrir o talento para o desenho e de cultivar a alegria de viver.
Sidecars / Dir. Ben Stamper; EUA, 2007. 29’
Sidecars é um retrato de dois amigos, um jovem autista e uma moça com uma doença degenerativa física, ambos tentando se encontrar fora do contexto de seus diagnósticos através da arte.
Mais do que os olhos veem / Dir. Hap Kindem; Noruega, Reino Unido, Canadá, 2011. 29’
Anne-Mette Bredahl superou muitos obstáculos em sua impressionante vida. Ela enfrentou uma cegueira com 20 anos e aos 40 sobreviveu a uma doença rara que pode levar à morte. Ela foi a primeira pessoa cega na Dinamarca a ser formada em psicologia clínica. Não tendo esquiado antes de perder a visão, Anne-Mette se tornou uma campeã paraolímpica no biatlo e no esqui cross country. Ela chegou a ganhar uma competição estando grávida de 6 meses. Depois de treinar 10 meses seguidos, de ter uma doença grave e do nascimento de seu filho, ela ainda se qualificou para os jogos paraolímpicos de Vancouver, Canadá. Anne-Mette se superou na vida e no esporte. Sua abnegação e perseverança é fonte de inspiração para todos.
Linha Lateral / Dir. Ivan Bolotnikov; Russia, 2009. 26’
O filme conta a história de dois homens chechenos e dois russos que perderam suas pernas durante uma operação anti-terrorista na Chechênia. Os quatro passaram por situações de miséria e desespero. Mas com a ajuda dos familiares, a força de suas personalidades e por meio de treinamento esportivo, eles superam a dor física e as barreiras psicológicas. Eles fazem parte do time de futebol para amputados da Rússia e, juntos, ganham os campeonatos europeu e mundial.
De corpo e alma / Dir. Matthieu Bron; Moçambique, 2010. 57’
Victória, Mariana e Vasco são três jovens Moçambicanos com deficiências físicas que vivem no subúrbio da capital de Moçambique, Maputo. Victória transmite a auto-estima que recebeu da sua educação a outras mulheres com deficiência, organizando um desfile de moda; Mariana usa sua energia para criar amizades e ultrapassar as barreiras arquitetônicas urbanas; e Vasco ganha a vida concertando sapatos. Revelando os seus desafios físicos, psicológicos e emocionais, o filme explora o olhar que tem deles próprios e dos outros e as conseqüências destes olhares para suas vidas. Coloca questões universais sobre a aceitação de si próprio e sobre como encontrar o seu lugar na sociedade.
Aloha / Dir. Paula Maia dos Santos, Nildo Ferreira; Brasil, 2010. 15’
Do mar, a inspiração para a vida. Das ondas, o impulso para o prazer. Como os avanços tecnológicos acabaram com as barreiras entre surfistas com deficiência e sua paixão pelas ondas. O documentário Aloha convida o espectador a compartilhar um dia da vida desses personagens, que, com pranchas adaptadas, correm atrás da melhor onda. Aloha, uma história sobre surf, alma e ondas.
Nika / Dir. Anna Belyankina; Russia, 2009. 23’
Esta é a história de Verônica, uma bonita garota russa que passou a ter uma deficiência física aos 10 anos de idade. Hoje ela é conhecida na Russia por causa de seu papel no filme “Mermaid”, de 2007. Mas houve um tempo que sua vida estava em ruínas, quando um acidente de carro que lhe tirou as duas pernas pareceu ser o pior dia de sua vida.
Um outro olhar / Dir. Bruna Lavoura; Brasil, 2007. 37’
O filme documenta, por meio de entrevistas, a vida de anões e de pais que tiveram filhos com nanismo, fazendo uma análise sobre as questões que envolvem os portadores desta mutação genética. São discutidos temas como preconceito, discriminação, estigmas sociais, além das dificuldades e superações de pessoas que, mesmo fora dos padrões estéticos estabelecidos pela sociedade contemporânea, demonstraram que é possível ser feliz e viver em harmonia com as diferenças.
Um monte de coisas / Dir. Germinal Roaux; Suiça, 2004. 28’
Um filme simples e comovente sobre Thomas, um jovem de 26 anos com Síndrome de Down que trabalha como garçom em um restaurante suíço. Thomas conta sua história, fala sobre seus temores, seus amores e sonhos. Ele se preocupa em mostrar uma boa imagem das pessoas com Síndrome de Down. E realmente, com sua encantadora presença, conquista as pessoas à sua volta e os espectadores deste belo documentário, fotografado em preto e branco.
Dois Mundos / Dir. Thereza Jessouroun; Brasil, 2009. 15’
Para os surdos, existem dois mundos: o mundo do silêncio e o mundo sonoro. Este filme é sobre a experiência com o mundo sonoro dos surdos que transitam entre os dois mundos.
Sonoro / Dir. Levin Peter; Alemanha, 2010. 37’
Sonoro nos conta sobre o encontro de um músico de cinema e uma professora de ballet, que é surda de nascença. Duas pessoas aparentemente com conflitos de percepção dos sons entram na esfera de uma jornada musical. Eles exploram espaços acústicos, experimentam com vários instrumentos e procuram novos sons. Suas experiências são interpretadas em improvisações musicais. Sonor convida o público a uma experiência em sua própria percepção de tons e sons, em um filme com fotografia em preto e branco, onde forma e conteúdo se integram harmonicamente.
Além da Luz / Dir. Ivy Goulart; Brasil, 2010. 82’
Além da Luz nos leva para o universo da deficiência visual através de sete cegos brasileiros. Em relatos otimistas, eles expõem suas dificuldades, alegrias, sonhos e emoções e mostram que o caminho para uma vida melhor é através da educação e da informação. A importância de Louis Braille nesse processo é fundamental e por isso o diretor também foi à França para contar a história do homem que inventou um sistema de escrita tátil que abriu as portas do conhecimento a todos aqueles que não enxergam.
História do movimento político das pessoas com deficiência no Brasil // Dir. Aluízio Salles Jr.; Brasil, 2010. 60’
O documentário conta a evolução da luta pelos direitos das pessoas com deficiência, a partir da organização das mobilizações sociais na década de 70 e elaboração de suas demandas, até conquistar o seu reconhecimento e assimilação pelo Estado brasileiro com vistas a garantir direitos de 25 milhões de pessoas. Uma parceria da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República com a Organização dos Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI).
Fonte: http://www.lavoroproducoes.com.br/festivais/assim-vivemos/edicao-2012/
Pesquisa sobre deficiência intelectual receberá apoio da Fapesp e Apae-SP
Por Elton Alisson
Agência FAPESP – A FAPESP assinou, no dia 20 de agosto, um acordo de cooperação científica com a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de São Paulo (APAE-SP) para apoiar projetos de pesquisa sobre deficiência intelectual – caracterizada por limitações no funcionamento intelectual e do comportamento que são detectadas ao nascer ou durante a infância e a adolescência por meio de testes apropriados.
O acordo prevê a seleção de até quatro projetos em temas relacionados à deficiência intelectual – como genética e biologia molecular, cognição e desenvolvimento, imaginologia cerebral e neonatologia e triagem neonatal –, que serão desenvolvidos no Instituto APAE de São Paulo de Pesquisa e Formação.
Os projetos de pesquisa serão realizados no âmbito do Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes, lançado há 15 anos pela FAPESP para apoiar a criação de novas linhas de investigação e a formação de novos grupos de pesquisa em temas emergentes e ainda não suficientemente explorados por cientistas atuantes no Estado de São Paulo.
O programa, que já apoiou mais de 1,2 mil cientistas do Brasil e do exterior para realizar pesquisas em instituições no Estado de São Paulo, oferece o financiamento necessário para que o pesquisador desenvolva seu projeto.
De modo a selecionar os quatros pesquisadores, a FAPESP e a APAE-SP farão uma chamada de propostas e publicarão anúncio nas principais revistas científicas internacionais convidando pesquisadores de todo o mundo a inscrever projetos na área.
Os projetos inscritos serão submetidos à análise de propostas da FAPESP, que é baseada no mérito científico e utiliza revisores externos e análises de comitês científicos para embasar suas decisões.
As propostas aprovadas serão apreciadas por um comitê gestor, formado por representantes da FAPESP e da APAE-SP, que indicará os quatro projetos finalistas que iniciarão o programa de pesquisa.
“Este acordo científico entre a FAPESP e a APAE-SP possibilita colocar a ciência a serviço daqueles que necessitam que o conhecimento sobre a deficiência intelectual seja aprofundado e aprimorado”, disse Celso Lafer, presidente da FAPESP.
“O acordo também possibilita à FAPESP uma interação com o chamado terceiro setor em uma matéria de grande relevância na agenda social do nosso país, estado e município, que é a inclusão social, que permite o empowerment da cidadania, traduzido de modo mais preciso como dar as pessoas acesso pleno à vida e à cidadania”, disse Lafer.
Na avaliação de Carlos Henrique de Brito Cruz, diretor científico da FAPESP, o acordo também permite à Fundação realizar uma ação que a instituição tem se engajado intensamente nos últimos anos, que é a de criar uma conexão entre a atividade e aplicação da pesquisa.
Além disso, também possibilitará à FAPESP superar um de seus desafios, que é o de encontrar instituições no Estado de São Paulo onde os pesquisadores possam ser alocados para realizar suas pesquisas.
“Um dos desafios para a ciência e tecnologia no Estado de São Paulo é aumentar o número de pesquisadores e de instituições envolvidas com pesquisa”, disse Brito Cruz.
“A pesquisa hoje no Estado de São Paulo está muito concentrada em universidades e institutos de pesquisa, e é bom que ela ocorra mais perto do lugar onde é necessária. Isso sem nenhum demérito para a pesquisa universitária, que é muito importante. Mas ambas são essenciais”, disse.
Desafios científicos
Alguns dos principais desafios na pesquisa sobre deficiência intelectual no Brasil, apontados por especialistas presentes na cerimônia de assinatura do acordo, é conhecer melhor as causas e frequência da deficiência intelectual no país.
Mais associada a causas genéticas, como a síndrome de Down, a fenilcetonúria e o hipotireoidismo congênito, a deficiência intelectual tem diversos outros fatores pré, peri e pós-natais.
Alguns deles, como o uso de drogas, álcool e tabaco durante a gestação, são bastante prevalentes no Brasil. Entretanto, de acordo com os pesquisadores da área, as estatísticas sobre o número de pessoas com deficiência intelectual no país estão subestimadas.
“Não temos dados claros sobre qual o tamanho do problema da deficiência intelectual no Brasil”, disse Felipe Clemente dos Santos, membro do conselho de administração da APAE-SP e neto do médico Antonio dos Santos Clemente Filho, que fundou a APAE há 51 anos e faleceu no início de 2012.
“Uma das estatísticas indicam que 1,3% da população brasileira tem deficiência intelectual. Mas, quando comparamos esse número com outros países, é possível perceber que ele está altamente subestimado”, disse Clemente.
Outros desafios científicos na área são aprimorar os exames neurológicos neonatais para possibilitar detectar as causas da deficiência intelectual e tentar diminuir os efeitos deletérios de perda neuronal ou de alteração de circuitos no cérebro de pacientes com deficiência intelectual.
Além disso, segundo Esper Abrão Cavalheiro, professor titular do Departamento de Neurologia e Neurocirurgia da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e presidente do Conselho Científico do Instituto Apae de São Paulo, também é preciso compreender melhor o processo de envelhecimento das pessoas com deficiência intelectual, que passaram a viver cada vez mais nas últimas décadas.
“Até o século passado se acreditava que as pessoas com deficiência intelectual morressem cedo, mas elas também se beneficiaram de todo o avanço que ocorreu na medicina nas últimas décadas e estão chegando hoje aos 50 ou 60 anos”, disse Cavalheiro à Agência FAPESP.
“É preciso saber se eles envelhecem e apresentam as mesmas doenças na velhice que as pessoas sem deficiência intelectual. Nós sabemos que eles possuem algumas particularidades, como ter mais obesidade e hipertensão. Porém, ainda não conhecemos exatamente quais as causas”, disse.
Cavalheiro também ressaltou que é preciso desenvolver políticas públicas voltadas para planejar a velhice das pessoas com deficiência intelectual e proporcionar os cuidados de que necessitam, dado que nesta fase é comum os pais ou parentes próximos que cuidavam deles já terem falecido ou estarem bastante idosos.
“Isso representa um problema social. O país precisa se preparar para proporcionar os cuidados de que essas pessoas necessitem e não realizar uma inclusão social apenas nominal, mas que de fato resulte em uma melhor qualidade de vida para as pessoas com deficiência intelectual”, afirmou.
O acordo de cooperação entre FAPESP e APAE-SP está disponível em: www.fapesp.br/7165.
24% da população possui algum tipo de deficiência, diz IBGE
Você está recebendo o boletim quinzenal contendo informações sobre Tecnologia Assistiva, um canal de comunicação do ITS Brasil.
IBGE: 24% da população possui algum tipo de deficiência.
O Brasil possui 45,6 milhões de pessoas com deficiência, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Dos cerca de 190 milhões de brasileiros, aqueles com pelo menos uma deficiência, seja visual, auditiva, motora ou mental, somam 23,9%.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005331-ibge-24-da-populacao-possui-algum-tipo-de-deficiencia
Aplicativo que pode revolucionar a comunicação de surdos vem do Nordeste do Brasil.
O Prodeaf, é um aplicativo que assume o papel de intérprete de português e LIBRAS, através de um avatar.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005309-aplicativo-que-pode-revolucionar-comunicacao-de-surdos-vem-do-nordeste-do-brasil
Aparelho auxilia pessoas com deficiência visual.
Dispositivo feito em Taquara fotografa e transforma informações em áudio.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005313-aparelho-auxilia-pessoas-com-deficiencia-visual
Cientistas criam robô que se movimenta com comandos do cérebro.
Cientistas do Instituto Federal de Tecnologia da Suíça conseguiram fazer com que um paciente com dificuldade de locomoção controlasse o movimento de um robô, a 100 km de distância, usando apenas a força dos seus pensamentos.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005357-cientistas-criam-robo-que-se-movimenta-com-comandos-do-cerebro
Programa para computador ajuda criança com dislexia a ler melhor.
Esse aplicativo ajudará a melhorar o desempenho na leitura e escrita de crianças com dislexia, e foi desenvolvido por uma pesquisadora da Unicamp.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005306-programa-de-computador-ajuda-crianca-com-dislexia-ler-melhor
Telefone celular ganha aplicativo para ajudar pessoas com deficiência visual.
A ferramenta gera uma saída de áudio baseado em informações visuais na tela do aparelho e está disponível para download gratuito.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005358-blackberry-ganha-aplicativo-para-ajudar-deficientes-visuais
De Olhos Bem Abertos – Transplantes – O Olho Perfeito.
O caso de MM exemplifica algo que a maioria das pessoas talvez não se dê conta: não é o olho que “vê”.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005316-de-olhos-bem-abertos-transplantes-o-olho-perfeito
Closed caption: saiba como funcionam as legendas automáticas nas TVs.
O Closed caption descreve os diálogos e sons do ambiente.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005319-closed-caption-saiba-como-funcionam-legendas-automaticas-nas-tvs
Aprovada MP que concede isenção de tributos a produtos destinados a pessoas com deficiência.
O texto, agora, segue para sanção presidencial.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005320-aprovada-mp-que-concede-isencao-de-tributos-produtos-destinados-pessoas-com
Moda inclusiva.
A moda inclusiva vem ganhando espaço a cada dia, graças aos esforços de estilistas brasileiros que estão investindo na área de pesquisa e custo, diferentemente da que é feita na Europa a custo elevado.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005333-moda-inclusiva
Palmilha criada por universitários de Salvador ajudam pessoas com deficiência.
Essa palmilha inteligente, batizada de Motus, é capaz de levantar a ponta do pé de uma pessoa com deficiência física, ainda que o cérebro afetado não consiga emitir tal comando.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005366-palmilha-criada-por-universitarios-de-salvador-ajudam-pessoas-com-deficiencia
Microchip devolve parte da visão a pessoas com deficiência visual por retinite pigmentosa.
É muito mais do que música para os ouvidos de um cego: é a possibilidade real de, pelo menos, recuperarem parte da visão.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005335-microchip-devolve-parte-da-visao-pessoas-com-deficiencia-visual-por-retinite
Mais recursos para atender pessoas com deficiência, por meio do plano VIVER SEM LIMITE.
Criada ano passado, em parceria com outros 15 ministérios, o Viver Sem Limite – Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência investirá nos próximos três anos R$ 7,6 bilhões. Deste montante, R$ 1,4 bilhão será destinado ao eixo da saúde.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005321-mais-recursos-para-atender-pessoas-com-deficiencia-viver-sem-limite
Abertas as inscrições para o prêmio FINEP de inovação 2012.
As inscrições serão realizadas eletronicamente, de 16 de abril a 16 de agosto de 2012.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005307-abertas-inscricoes-para-o-premio-finep-de-inovacao-2012
Trabalhadores com deficiência visual da indústria paulista receberão 64 cães-guia.
No Brasil, segundo o Íris (Instituto de Responsabilidade Social e Inclusão), existem pouco mais de 70 cães-guia. Já a fila de espera na instituição, que traz os animais dos Estados Unidos, é de 3.000.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005315-trabalhadores-com-deficiencia-visual-da-industria-paulista-receberao-64-caes-guia
Inclusão: O Direito de Ser e Participar.
Em comemoração aos seus 15 anos, o Grupo 25 lança o livro “Inclusão: o direito de ser e participar”, reunindo uma coletânea de autores diversos, pioneiros no tema. Apresentando fundamentos, processos e prática do dia-a-dia. Contém ainda relatos de familiares e profissionais.
www.assistiva.org.br/noticia/005330-inclusao-o-direito-de-ser-e-participar
AGENDA:
Lançado o primeiro guia de cultura e entretenimento da cidade de São Paulo voltado à diversidade humana.
http://www.assistiva.org.br/noticia/005365-lancado-o-primeiro-guia-de-cultura-e-entretenimento-da-cidade-de-sao-paulo-voltado
Única sessão prevista com audiodescrição do filme Hasta la vista.
http://www.assistiva.org.br/evento/abertas-inscricoes-para-curso-gratuito-de-orientacao-e-mobilidade
Participe!
Envie sugestões e notícias da área de Tecnologia Assistiva para: vilma@itsbrasil.org.br.
O Boletim do Portal Nacional de Tecnologia Assistiva – http://assistiva.org.br – é um serviço prestado pelo ITS BRASIL – Instituto de Tecnologia Social – http://itsbrasil.org.br.
Acessibilidade não garante inclusão de pessoas com deficiência!!!
Os dados mais recentes apontam que, somente no Brasil, existem 25 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência. A Constituição Federal assegura a essas pessoas o acesso a políticas públicas que permitam a integração social. Por iniciativa da Organização das Nações Unidas (ONU), o Dia Internacional das Pessoas com Deficiência é celebrado em 3 de dezembro, desde 1998.
Em 1991 o Congresso Nacional aprovou uma lei que reserva vagas nas empresas e concursos para ingresso no funcionalismo público. Em entrevista à Radioagência NP, o defensor e coordenador do Núcleo Especializado dos Direitos do Idoso e da Pessoa com Deficiência da Defensoria Pública de São Paulo, Leandro de Marzo Barreto, afirma que o Estado ainda não está preparado para oferecer uma igualdade de tratamento na educação, na saúde e demais seviços sociais.
A lei que regulamenta o exercício da profissão de Tradutor e Intérprete de Libras (Língua Brasileira de Sinais) entrou em vigor somente em setembro de 2010. Barreto avalia que essa falta de regulamentação dificultava a contratação de profissionais pelo poder público. Para ele, nos poucos lugares onde há acessibilidade, ainda não há inclusão.
Radioagência NP: Leandro, as políticas públicas no Brasil atendem às necessidades das pessoas com deficiência?
Lenadro de Marzo Barreto: Você não tem uma rede de serviços para garantir esse acesso das pessoas, seja no transporte ou na garantia de uma creche especializada para as mães que trabalham. Quando a pessoa se torna maior de 18 anos, não tem nenhum serviço do Estado que consiga suportar essa necessidade especial. Então, a gente verifica que não tem um material humano preparado para suportar essa inclusão, para suportar uma igualdade de tratamento na educação, na saúde, na acessibilidade dos serviços sociais em geral.
RNP: A legislação vigente não dá conta de garantir a acessibilidade?
LMB: Não basta só a acessibilidade. Também é preciso haver inclusão. Garantiu-se, formalmente, o direito à inclusão, mas o Estado e as políticas públicas não conseguiram estabelecer naturalmente – e com recursos humanos – a possibilidade de inclusão. Você tem a garantia de ela estar estudando na mesma sala de uma pessoa normal, mas não tem um professor preparado para ensinar o mesmo conteúdo.
RNP: Quais as principais falhas no sistema educacional em relação ao atendimento a essas pessoas?
LMB: As pessoas com deficiência não têm inclusão na sala de aula, não tem professores preparados, principalmente no ensino público. Tem, também, a questão da falta de estrutura e de conhecimento da linguagem de pessoas surdas. Por exemplo, não era considerada uma proffissão o tradutor de Libras e isso dificulta qualquer contratação pelo poder público, dificulta a realização de consultas, o salário diminui, pois se não é regulamentado, o piso da categoria é baixo.
RNP: A lei que obriga empresas e setor público a contratatar pessoas com deficiência funciona na prática?
LMB: Não adianta em nada reservar 5% dos cargos públicos para pessoas com deficiência, se na hora de fazer a prova não tem um prédio adaptado, não tem uma prova impressa em braile. Isso acontece desde o vestibular até os diversos cargos públicos de qualquer nível. Então, a inclusão ainda é meramente formal.
RNP: Como é a atuação da Defensoria Pública de São Paulo nessa área?
LMB: A Defensoria está fiscalizando e já oficiou a Secretaria de Transporte para saber o número de ônibus adaptados e se as empresas estão fazendo treinamento com os funcionários. Nós encaminhamos um ofício à Secretaria de Educação para saber qual é a política que o Estado está adotando e questionamos por que não está ocorrendo a inclusão material ou por que o professores não estão sendo contratados ou preparados para garantir a exclusão e ensinar as pessoas com deficiência no mesmo recinto e no mesmo espaço que a pessoa normal.
De São Paulo, da Radioagência NP, by Jorge Américo.
Fonte: http://www.radioagencianp.com.br/9331-acessibilidade-nao-garante-inclusao-de-pessoas-com-deficiencia – 03/12/2010 –
RITA - Rede de Informação em Tecnologia Assistiva 